Como parte do projeto “Experiência Doctum” que consiste em destacar as visitas técnicas como forma de vivenciar na prática parte do que aprendem dentro da sala de aula e proporcionar uma extensão do aprendizado, os acadêmicos do curso de Engenharia Civil da Doctum Caratinga, estiveram no Campus Piau para uma aula do curso.

Coordenada pelos professores João Moreira, Bárbara Dutra Silva, Cristiano Martins, Sérgio Alves e José Salvador, a aula prática foi desenvolvida em sala de aula (teoria) onde os alunos leram um projeto arquitetônico e nos espaços externos do campus (prática) realizando uma locação de obra: ato de elaborar cada etapa do início de uma construção. Eles usaram gabaritos de madeira e iniciaram a montagem da obra desde sua primeira fase utilizando pregos, martelos, esquadros e outros equipamentos. Dentro da atividade também aprenderam um pouco mais sobre os equipamentos de Proteção Individual – EPIs, que são todos os dispositivos ou produtos de uso individual utilizado pelo trabalhador e destinado a proteção contra riscos capazes de ameaçar a sua segurança e a sua saúde.

O coordenador do Curso, João Moreira, enfatiza a importância da aula de campo para estes futuros profissionais. “A aula de campo aproxima os docentes dos discentes e tira a tradicional posição de sala de aula onde há as fileiras de carteiras com os alunos e um professor expondo conteúdo. A interação no campo permite tirar dúvidas aleatórias de forma mais descontraída e mais à vontade por ambas as partes: professor e aluno. Para os alunos que estão ingressando agora no curso essa experiência e toda a integração com o ambiente é fundamental”.

Segundo o aluno do 1º período, Adonys Nicolas Miranda, a experiência é enriquecedora em todos os sentidos, já que eles tiveram um primeiro contato com o que é primordial na profissão: aprender o primeiro passo na construção de uma obra. “A nossa visita técnica mostrou de perto a locação de obra que é uma das principais funções do engenheiro: saber posicionar uma obra e projetar como ela ficará no terreno. O contato com os professores que já são experientes na área foi de suma importância para o aprendizado e troca de experiências. Avaliar de perto um canteiro de obra foi enriquecedor”.