Visita técnica, que desta vez envolveu alunos de TO, faz parte da Experiência Doctum.

No dia 14 de março, os alunos do 1º período do curso de Direito da Doctum Teófilo Otoni participaram de uma visita técnica em Belo Horizonte. Na ocasião, os alunos estiveram visitando o Tribunal de Justiça pela manhã e a Assembleia Legislativa à tarde.

Ao todo, 47 alunos participaram da atividade acompanhados do coordenador do curso, Professor Igor Alves Noberto Soares, que também coordenou a visita. A atividade contou ainda com a parceria do Cerimonial do Tribunal de Justiça de Minas Gerais e da Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa de Minas Gerais. A visita técnica fora realizada no Palácio Rodrigues Campos, uma das unidades do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, e no Plenário da Assembleia Legislativa, bem como no auditório da Escola do Legislativo e faz parte do programa Experiência Doctum.

No evento junto ao Tribunal de Justiça, o grupo foi recebido pelo Cerimonial do Tribunal e assistiram palestra do Desembargador Osvaldo Oliveira Araújo Firmo, sobre “Organização do Poder Judiciário”. Depois, os alunos conheceram as dependências do Palácio Rodrigues Campos, da Memória do Judiciário e assistiram às sessões de julgamento nas Câmaras do Tribunal. À tarde, foram recebidos na Escola do Legislativo na Praça das Bandeiras e, adiante, adentraram ao plenário da Assembleia Legislativa, a convite dos parlamentares, onde conversaram com os deputados estaduais Paulo Guedes, Jean Freire, Sargento Rodrigues e João Leite. Ao final do dia, participaram de palestra junto à Escola do Legislativo, ministrada pelo Professor José Alcione, sobre “Funções do Poder Legislativo”.

Para o coordenador do curso, Professor Igor Soares, “As visitas técnicas ao Tribunal de Justiça e à Assembleia Legislativa são eventos históricos na experiência acadêmica das Faculdades Unificadas de Teófilo Otoni. Isso porque, dada a realidade da nossa região, sua distância de Belo Horizonte e as dificuldades de toda ordem, muitos dos nossos discentes jamais teriam a oportunidade de franquear tal visita, senão conduzidos por um projeto de valorização da pessoa em formação e contato constante com os meios profissionais. Como coordenador do curso, sinto-me particularmente realizado por saber que, de uma forma ou de outra, nossa Instituição de Ensino contribuiu para o desvelamento dessas novas visões pragmáticas”.

A aluna Jamille Camargo, aluna do 1º período, falou que a atividade certamente aproximou os alunos do cenário jurídico. “Essas visitas tiveram como grande objetivo aproximar-nos, como acadêmicos, do cenário jurídico. Assistimos de perto às sessões de julgamento nas áreas cível e criminal, bem como ao trabalho dos deputados mineiros, foi uma experiência incrível e um aprendizado enorme. Com essas visitas, tivemos a oportunidade de tirar algumas das nossas dúvidas e ter a certeza das carreiras que pretendemos seguir” ressaltou Jamille.