O evento faz parte do calendário de atividades da Rede Doctum.

Aconteceu no dia 14 de novembro o Ateliê Científico da unidade Doctum Caratinga. O evento, que acontece em todas as unidades da Rede de Ensino Doctum, contou com a apresentação de diversos projetos nas modalidades: Paper; artigos; resenha crítica e resumo expandido.

O evento foi aberto ao público e os alunos de todos os cursos apresentaram trabalhos de diversas modalidades. Os cursos de Serviço Social, Engenharia Elétrica e Engenharia Civil expuseram no pátio principal da Faculdade. Os demais cursos expuseram em salas de aulas, onde os alunos puderam se apresentar e foram avaliados.

O professor Rodolfo Assis, coordenador e um dos realizadores do evento, elogia a organização e participação de todos os envolvidos. “Esse foi nosso 11º Ateliê, nós realizamos o Ateliê semestralmente, já tem um bom tempo. Nesse ano tivemos mais de 80 trabalhos sendo apresentados na unidade de Caratinga. No final percebe-se que existe um engajamento da equipe de gestão, especialmente por parte dos professores e dos alunos que levam as atividades adiante. A expectativa é que os trabalhos do Ateliê melhorem cada vez mais, e permitam aos nossos alunos compreender as necessidades do mercado e as necessidades de um profissional completamente autônomo, habilidoso e preparado para lidar com novas questões”.

A coordenadora acadêmica Giselle Dutra ressalta a importância do evento: “O Ateliê Científico é parte de intensa atividade de pesquisa que os acadêmicos da Doctum realizam todos os semestres. Os alunos se envolvem com seus projetos, produzem conteúdo, são protagonistas do aprender. Os trabalhos apresentados no segundo semestre de 2017, mais uma vez, atestam a qualidade dos cursos da Faculdade Doctum de Caratinga, graças à imersão de alunos e professores. É uma festa de conhecimento, a celebração do aprendizado”.

Segundo Leonardo Belfort Alves, estudante de Engenharia Elétrica, participar do Ateliê foi uma experiência incrível. “Este evento trouxe um enriquecimento muito grande para a minha formação acadêmica. É a oportunidade de conhecer os trabalhos dos outros cursos com temáticas diversas, e isso é muito legal. Fiquei muito satisfeito e aprendi muito”.