A atividade aconteceu no auditório da unidade e faz parte do calendário de atividades da Rede Doctum.

Entre os dias 19 e 22 de junho, alunos dos cursos de Administração, Letras, Matemática e Sistemas de Informação estiveram envolvidos na apresentação de projetos no Ateliê Técnico Científico do primeiro semestre de 2017.

As pesquisas realizadas no semestre sob o tema Direitos Humanos e Direitos Fundamentais e os trabalhos desenvolvidos nos Grupos de Leitura Supervisionada (GRULES), foram apresentados para todo o corpo docente e discente, bem como aos públicos externos convidados. As apresentações foram avaliadas por uma banca composta de professores e profissionais convidados.

As pesquisas foram coordenadas por professores do curso, que formam o Grupo Docente Interdisciplinar (GDI). Durante o Ateliê, foi feita a entrega dos méritos acadêmicos aos alunos que se destacaram em suas respectivas turmas no semestre 02/2016.

Para o professor e coordenador do Curso de Letras, Ailton Raimundo, os alunos têm evoluído muito nos últimos dois anos e meio em que o Grules vem sendo desenvolvido: “Temos notado um grande progresso em nossos alunos, em relação à pesquisa aqui na Faculdade, seja em relação à qualidade e à profundidade com que eles vem tratando os temas, seja também na forma de apresentá-los no Ateliê”.

Para a graduanda Thalia da Silva Sá, do primeiro período de Letras, todos os trabalhos tiveram informações valiosas e contribuíram bastante. “Fiquei encantada com as apresentações, não veja a hora de chegar o segundo período para eu poder participar do projeto também”!

Para a abertura da apresentação dos Grules do curso de Matemática, os alunos preparam peças teatrais, auxiliados pela professora doutora Neuza Cechetti. De acordo com o coordenador do curso, Walter Rangel, o Ateliê é a coroação dos trabalhos de pesquisa realizados pelos graduandos: “Podemos perceber o desenvolvimento crítico dos alunos frentes aos temas interdisciplinares, que neste ateliê, está subordinado ao tema Direitos Humanos e Direitos Fundamentais. Nos trabalhos apresentados identificamos a inserção de assuntos relacionados à Maioridade Penal, Imigração, Direitos da Mulher, e outros”.

As apresentações dos alunos do curso de Sistemas de Informação tiveram como sub tema: Inovação Social e Tecnológica. A partir daí, os trabalhos abordaram assuntos como a inclusão digital e educação, Software livre, das redes sociais à inovação e posicionamento estratégico de produtos com inovação tecnológica.

Para Aline Rodrigues, aluna de Sistemas, o GRULES é uma fonte de incentivo e de conhecimento: “Qualquer forma de trabalho que visa o nosso crescimento, eu considero valida. Com as apresentações do ateliê cientifico tivemos oportunidade de aprendermos sobre vários assuntos que são temas que vem sendo discutido a muito tempo. Com os trabalhos vi que não basta apenas disponibilizar ferramentas para as pessoas, mas também capacitá-las para o uso”.