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No dia 04 de setembro psicopedagoga do NAP de Teófilo Otoni, Jennypher Rodrigues, realizou uma Roda de Conversa sobre Técnicas de Estudo para os alunos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Pedagogia e Psicologia. Na oportunidade Jennypher desenvolveu supostas situações em que os alunos irão vivenciar durante a vida acadêmica. Dentre as técnicas estabelecidas, foram apresentados os mapas mentais que facilitam o aprendizado e expansão da criatividade.
Os alunos foram separados em grupos para melhor interação e elaboração dos trabalhos. Jennypher contou com a colaboração da coordenadora do curso de Pedagogia, Thatianne Ferreira Silva, dando auxílio aos alunos do curso.
Jennypher relata que a atividade ajudará na evolução dos alunos e o mapa mental facilitará nesse processo. “A proposta da atividade foi de informar, apresentar aos alunos técnicas de estudo que eles podem utilizar para maximizar o processo de aprendizagem, tanto a nível individual como coletivo. Como atividade prática, trouxe a eles a oportunidade de construírem um mapa mental subjetivo, tendo em vista a trajetória acadêmica de cada um até este momento”.
A psicopedagoga falou ainda, com surpresa, da criatividade e empenho dos alunos em formarem o seu mapa mental. “Foi lindo ver como alguns se entregaram à criatividade e se empenharam em fazer a atividade, até porque ela dizia deles, do que cada um traz dentro de si e que muitas vezes passa despercebido diante da correria e tarefas diárias”, finalizou.
No dia 04 de setembro psicopedagoga do NAP de Teófilo Otoni, Jennypher Rodrigues, realizou uma Roda de Conversa sobre Técnicas de Estudo para os alunos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Pedagogia e Psicologia. Na oportunidade Jennypher desenvolveu supostas situações em que os alunos irão vivenciar durante a vida acadêmica. Dentre as técnicas estabelecidas, foram apresentados os mapas mentais que facilitam o aprendizado e expansão da criatividade.
Os alunos foram separados em grupos para melhor interação e elaboração dos trabalhos. Jennypher contou com a colaboração da coordenadora do curso de Pedagogia, Thatianne Ferreira Silva, dando auxílio aos alunos do curso.
Jennypher relata que a atividade ajudará na evolução dos alunos e o mapa mental facilitará nesse processo. “A proposta da atividade foi de informar, apresentar aos alunos técnicas de estudo que eles podem utilizar para maximizar o processo de aprendizagem, tanto a nível individual como coletivo. Como atividade prática, trouxe a eles a oportunidade de construírem um mapa mental subjetivo, tendo em vista a trajetória acadêmica de cada um até este momento”.
A psicopedagoga falou ainda, com surpresa, da criatividade e empenho dos alunos em formarem o seu mapa mental. “Foi lindo ver como alguns se entregaram à criatividade e se empenharam em fazer a atividade, até porque ela dizia deles, do que cada um traz dentro de si e que muitas vezes passa despercebido diante da correria e tarefas diárias”, finalizou.