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O projeto “Espaço Lúdico”, feito pelos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da unidade Juiz de Fora da Rede Doctum foi um dos 34 selecionados pelo site ArchDaily como melhores trabalhos de estudantes de todo o mundo. O ArchDaily é o site sobre arquitetura mais visitado no mundo, com uma média de 13 milhões de visitas mensais e mais de 2 milhões de curtidas no Facebook.
Único brasileiro entre os escolhidos desse ano pelo ArchDaily, o “Espaço Lúdico” é o projeto de um local para apropriação dos alunos e colaboradores no grande jardim central do Campus Dom Orione. Ele foi feito durante a 1ª Semana de Arquitetura e Urbanismo da Doctum Juiz de Fora. A ideia surgiu no Estúdio Dromo, um grupo de arquitetos atuantes na profissão e na docência que vem trazendo um discurso de atualidade na área. Os professores da Doctum, Hudson Martins e Filipe Ribeiro, que fazem parte desse grupo, viram uma oportunidade de aplicar os conhecimentos obtidos em sala de aula de uma forma prática, dinâmica e desafiadora.“Queríamos construir, com a ajuda dos alunos, um espaço onde pudéssemos aplicar os conceitos dados em sala de aula, e que depois de pronto pudesse ser um espaço de convívio, de encontros, de eventos, de aulas, exposições, enfim, um espaço multifuncional e ao mesmo tempo lúdico. Veio então a ideia de fazermos uma palestra seguida de uma oficina, onde pudéssemos encontrar soluções projetuais e técnicas em conjunto com os alunos e construir juntos, com materiais de baixo custo”, explica o professor Filipe.
Para Ingrid Ribeiro, aluna do 3° período de Arquitetura e Urbanismo, a possibilidade de mudança no meio de convivência do campus atraiu os alunos para a oficina. “É importante enquanto estudantes de arquitetura e urbanismo estarmos sempre atentos e dispostos a fazer o melhor para nosso contexto social e a oficina oferecia isso, criar um espaço de convívio entre todos que ocupam o campus da Doctum”.
A expectativa de construir algo marcante para o campus também foi o que atraiu o aluno do 5° período Márcio Ribeiro, que hoje se diz honrado com a
repercussão internacional que a construção do Espaço Lúdico está tendo. “É bastante gratificante ver um projeto feito em parceria com professores e alunos ganhar uma proporção dessas. Quando fui informado pelo professor Hudson da possibilidade de ter o projeto ser publicado em um dos mais importantes sites de arquitetura não imaginava que seríamos os únicos representantes brasileiros na lista”.
Para os professores, que acompanham o ArchDaily desde quando estavam cursando suas graduações, essa publicação no site serve para dialogar com a juventude e aumentar o sentimento de pertencimento dos alunos com o curso e suas expectativas com relação a profissão. “Sabemos que neste momento vivenciamos uma geração muito atraída por novas mídias, por novas possibilidades de busca de informações e, sobretudo, atraída pela resposta imediata às suas perguntas. Essa publicação ressoa e naturalmente gera um orgulho instantâneo em todos os alunos e professores envolvidos com o curso de Arquitetura e Urbanismo da Doctum. E o melhor de tudo é poder receber em troca as manifestações de reconhecimento de cada um dos alunos que de alguma forma participaram desse projeto e vão levar isso com eles para sempre”, declara o professor Hudson.
Entendendo que esse reconhecimento precisa ser constante, a coordenadora do curso Ana Carla Carvalho Schirru adianta que a segunda edição da Semana de Arquitetura e Urbanismo da Doctum Juiz de Fora já está sendo planejada e, embalados pelo Espaço Lúdico, professores e alunos estão ainda mais ansiosos e envolvidos com os planos para novos projetos.
O projeto “Espaço Lúdico”, feito pelos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da unidade Juiz de Fora da Rede Doctum foi um dos 34 selecionados pelo site ArchDaily como melhores trabalhos de estudantes de todo o mundo. O ArchDaily é o site sobre arquitetura mais visitado no mundo, com uma média de 13 milhões de visitas mensais e mais de 2 milhões de curtidas no Facebook.
Único brasileiro entre os escolhidos desse ano pelo ArchDaily, o “Espaço Lúdico” é o projeto de um local para apropriação dos alunos e colaboradores no grande jardim central do Campus Dom Orione. Ele foi feito durante a 1ª Semana de Arquitetura e Urbanismo da Doctum Juiz de Fora. A ideia surgiu no Estúdio Dromo, um grupo de arquitetos atuantes na profissão e na docência que vem trazendo um discurso de atualidade na área. Os professores da Doctum, Hudson Martins e Filipe Ribeiro, que fazem parte desse grupo, viram uma oportunidade de aplicar os conhecimentos obtidos em sala de aula de uma forma prática, dinâmica e desafiadora.“Queríamos construir, com a ajuda dos alunos, um espaço onde pudéssemos aplicar os conceitos dados em sala de aula, e que depois de pronto pudesse ser um espaço de convívio, de encontros, de eventos, de aulas, exposições, enfim, um espaço multifuncional e ao mesmo tempo lúdico. Veio então a ideia de fazermos uma palestra seguida de uma oficina, onde pudéssemos encontrar soluções projetuais e técnicas em conjunto com os alunos e construir juntos, com materiais de baixo custo”, explica o professor Filipe.
Para Ingrid Ribeiro, aluna do 3° período de Arquitetura e Urbanismo, a possibilidade de mudança no meio de convivência do campus atraiu os alunos para a oficina. “É importante enquanto estudantes de arquitetura e urbanismo estarmos sempre atentos e dispostos a fazer o melhor para nosso contexto social e a oficina oferecia isso, criar um espaço de convívio entre todos que ocupam o campus da Doctum”.
A expectativa de construir algo marcante para o campus também foi o que atraiu o aluno do 5° período Márcio Ribeiro, que hoje se diz honrado com a
repercussão internacional que a construção do Espaço Lúdico está tendo. “É bastante gratificante ver um projeto feito em parceria com professores e alunos ganhar uma proporção dessas. Quando fui informado pelo professor Hudson da possibilidade de ter o projeto ser publicado em um dos mais importantes sites de arquitetura não imaginava que seríamos os únicos representantes brasileiros na lista”.
Para os professores, que acompanham o ArchDaily desde quando estavam cursando suas graduações, essa publicação no site serve para dialogar com a juventude e aumentar o sentimento de pertencimento dos alunos com o curso e suas expectativas com relação a profissão. “Sabemos que neste momento vivenciamos uma geração muito atraída por novas mídias, por novas possibilidades de busca de informações e, sobretudo, atraída pela resposta imediata às suas perguntas. Essa publicação ressoa e naturalmente gera um orgulho instantâneo em todos os alunos e professores envolvidos com o curso de Arquitetura e Urbanismo da Doctum. E o melhor de tudo é poder receber em troca as manifestações de reconhecimento de cada um dos alunos que de alguma forma participaram desse projeto e vão levar isso com eles para sempre”, declara o professor Hudson.
Entendendo que esse reconhecimento precisa ser constante, a coordenadora do curso Ana Carla Carvalho Schirru adianta que a segunda edição da Semana de Arquitetura e Urbanismo da Doctum Juiz de Fora já está sendo planejada e, embalados pelo Espaço Lúdico, professores e alunos estão ainda mais ansiosos e envolvidos com os planos para novos projetos.