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Pular corda, pular amarelinha e brincar de queimada. Essas brincadeiras fizeram parte de uma tarde muito especial para os alunos de 1º e 2º período de Pedagogia da Doctum Iúna e para as crianças da pré-escola dos Centros de Educação Infantil da região. É que no dia 02 de dezembro, o projeto de extensão “Sai da ‘Rede’ e vem pra rua!” foi colocado em prática na quadra do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral Henrique Coutinho – Escola Viva de Iúna.
Sob orientação dos professores Júnia Moreira de Freitas e Mário Gomes de Souza, o grupo realizou uma análise sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento infantil. Para a professora Júnia, o evento foi um grande aprendizado para a turma. “O projeto foi estimulante e emocionante, percebemos o quanto as crianças gostaram de cada brincadeira, por mais simples que fosse, como uma cantiga de roda, pular corda, amarelinha ou queimada, participaram de todas e não queriam ir embora”.
Ela disse ainda que os alunos puderam perceber, na prática, os benefícios do resgate das brincadeiras de rua, proporcionando às crianças envolvidas a oportunidade de sair de casa deixando de brincar apenas com jogos eletrônicos e passando brincar ao ar livre, vivenciando experiências únicas que levarão por toda vida.
Pular corda, pular amarelinha e brincar de queimada. Essas brincadeiras fizeram parte de uma tarde muito especial para os alunos de 1º e 2º período de Pedagogia da Doctum Iúna e para as crianças da pré-escola dos Centros de Educação Infantil da região. É que no dia 02 de dezembro, o projeto de extensão “Sai da ‘Rede’ e vem pra rua!” foi colocado em prática na quadra do Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio em Tempo Integral Henrique Coutinho – Escola Viva de Iúna.
Sob orientação dos professores Júnia Moreira de Freitas e Mário Gomes de Souza, o grupo realizou uma análise sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento infantil. Para a professora Júnia, o evento foi um grande aprendizado para a turma. “O projeto foi estimulante e emocionante, percebemos o quanto as crianças gostaram de cada brincadeira, por mais simples que fosse, como uma cantiga de roda, pular corda, amarelinha ou queimada, participaram de todas e não queriam ir embora”.
Ela disse ainda que os alunos puderam perceber, na prática, os benefícios do resgate das brincadeiras de rua, proporcionando às crianças envolvidas a oportunidade de sair de casa deixando de brincar apenas com jogos eletrônicos e passando brincar ao ar livre, vivenciando experiências únicas que levarão por toda vida.